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MISIÓN
Posicionar la primaria y Bachillerato Técnico Autodirigido en la región como una de las mejores alternativas en educación por ciclos lectivos especiales integrados. Con el desarrollo de pensamiento científico, tecnológico y humanista que oriente a los estudiantes hacia la formación técnico laboral y superior para su inserción al mundo productivo.
VISIÓN
Educamos personas en ciclos lectivos especiales integrados por medio de acciones formativas y recursos técnicos, tecnológicos y pedagógicos, que nos permita obtener resultados académicos refertes por medio del desarrollo de un pensamiento Científico, Tecnológico y humanista en espacios potencializadores de valores focalizados al emprendimiento brindando oportunidad de formación técnica laboral y superior orientando al estudiante hacia el emprendimiento y su inserción al mundo productivo.
OBJETIVOS INTEGRALES DE GESTIÓN
- Mejorar los resultados académicos de la población estudiantil a través de acciones formativas apoyadas por recursos técnicos, tecnológicos y pedagógicos.
- Desarrollar en los estudiantes competencias enfocadas hacia un pensamiento científico, tecnológico y humanista.
- Disponer de escenarios de aprendizaje idóneos para la Formación integral del estudiante.
- Orientar a los estudiantes en la formación Técnica y laboral para su acercamiento al mundo productivo.
- Promover la mejora continua en cada uno de los procesos que conforman el sistema integrado de gestión.
- Gestionar la promoción de la seguridad y salud en el trabajo para la prevención de accidentes y enfermedades laborales en los ambientes de trabajo.
- Fortalecer las competencias del personal Docente y administrativo.
- Mantener el índice de satisfacción de la comunidad educativa respecto a sus necesidades y expectativas
- Generar los recursos para la sostenibilidad y el desarrollo económico de la institución.
POLITICA DE CALIDAD
El Bachillerato Técnico Autodirigido es una institución educativa privada comprometida en la oferta de un servicio de educación de calidad por ciclos lectivos especiales integrados en busca de resultados académicos que referencien a la institución por el desarrollo de un pensamiento científico, tecnológico y humanista comprometida con el cumplimiento de las necesidades y expectativas del grupo de interés. brindando espacios potencializadores de valores hacia el emprendimiento ofreciendo oportunidad de formación técnico laboral y superior para su inserción al mundo productivo. Bajo el cumplimiento de los requisitos legales y reglamentarios, manteniendo un sistema integral de gestión, a través de la mejora continua de los procesos que contemple disponer de seguridad y salud para los trabajadores y contratistas, mediante la aplicación de buenas prácticas orientadas a la prevención de accidentes y enfermedades laborales con el apoyo de recurso humano competente para lograr la sostenibilidad y el desarrollo económico institucional en el tiempo.
NUESTROS VALORES
Los valores del Proyecto Educativo Institucional en los CLEI de Básica Primaria y Secundaria y Media, se basan en tres pilares fundamentales como son CIENCIA, TECNOLOGÍA Y HUMANISMO, buscando el desarrollo de un pensamiento científico, tecnológico y humanístico y la formación de una persona integral en lo referente a los valores.
¿QUIENES SOMOS?
Somos una institución de educación formal para adultos, aprobada mediante resoluciones: No. 00628 de diciembre de 1996, 00003 de enero de 1999 y 000113 de enero de 2001 expedida por la Secretaría de Educación Distrital de Barranquilla, para expedir el título de Bachiller académico.
Nuestra entidad educativa facilita el desarrollo de un ciclo integrado en 10 meses (un ciclo
corresponde a dos grados en el nivel de educación básica secundaria). Los grados 10 y 11 se realizan en cinco meses cada uno, de acuerdo a lo establecido en el Decreto 3011 de 1997.
Los ciclos lectivos especiales integrados son unidades curriculares estructuradas, equivalente a determinados grados de la educación formal regular, constituidos por objetivos y contenidos pertinentes debidamente seleccionados e integrados de manera secuencial para la consecución de los logros establecidos en el Proyecto Educativo Institucional.
El BACHILLERATO TÉCNICO AUTODIRIGIDO LTDA, ofrece a la comunidad educativa, la oportunidad de cursar su BACHILLERATO en las siguientes modalidades:
Bachiller Académico
Comprende el estudio del bachillerato mediante ciclos integrados (Decreto 3011 de 1997). Metodología semipresencial que incluye el desarrollo de actividades académicas como: Guías de aprendizaje, asesorías permanentes, actividades deportivas y recreativas, tutorías pedagógicas, internet, biblioteca virtual, conferencias de crecimiento y desarrollo humano, servicio de bienestar institucional. .
Manual de convivencia
Haz clic en el siguiente link para poder ver nuestro manual de convivencia
PERFIL DEL ESTUDIANTE
El egresado del Bachillerato Técnico Autodirigido será una persona estructurada con un pensamiento científico que le permita interpretar, generar y aplicar sus conocimientos, actitudes, aptitudes y habilidades técnicas en su desarrollo personal, familiar, educativo superior y en el mundo productivo, con sentido humanista de sólidos principios y valores; utilizando la tecnología en la búsqueda de la calidad de vida y protección del medio ambiente.
